随着我国农业综合实力和机械化水平的不断提高，对农业机械的技术发展水平要求越来越高，要求不断创新农业机械发展理念，大力发展促进农业生产的现代化农业机械装备，加快适应新时代农业的发展需求。农机维修的专业化技术技能培训是落实我国农业现代化发展的政策、提高农业机械保障效能的重要手段和科学方法，从而全面合理地提高我国农业生产力水平。
1专业化农机维修技术培训的意义与价值
（1）通过专业化农机维修技术培训可以有效地避免人为原因导致的农业机具设备故障，保障农业机具在农业生产过程中安全高效作业的要求。农业机械在使用过程中零件的磨损、机械偶发故障是不可避免的，农机维修人员应当懂机械设备原理，熟悉机械设备结构，适时对机械设备进行检修和保养，使机械设备长期处在良好的工作状态和性能要求，可以充分满足低能耗、高效率的作业要求，避免机械设备故障频发，保证农业生产，还可以有效地节约检修人力投入，充分合理地利用资源，减少事故的发生，确保农业生产安全。
（2）通过专业性农机维修技术培训可以降低能耗，节省开支，提高设备利用率，达到提高农业生产经济效益的目的。农业机械在使用一段时间后，经常会出现能耗增加、功率下降、零件磨损等常见的专业机械设备故障和问题，经过科学系统的专业性技术培训，农机维修人员可以准确判断设备故障原因，无需更换新件，进行简单修复和调试，消除机械故障，避免经济损失，从而可以合理地节约劳动时间，节省维修开支，提高农业生产总体经济效益。
（3）通过专业化农机维修技术培训可以合理地延长农业机械的使用寿命和利用价值，农业机械在使用一段时间后，出现能耗增加、功率下降、零件磨损等常见的专业机械设备故障是可以维修和调试的，但是当农业机具维修到一定程度时，仅仅更换零件和维修难以恢复机械设备原有作业性能，还会造成资源浪费。如果农机维修人员通过专业化的维修维护技能培训，掌握正确的农业机械设备使用、保养、维修方法，就可科学合理地延长农机的使用寿命和有效的利用价值。
2专业化农机维修技术培训坚持三个基本原则
（1）坚持理论联系实际的原则。农机维修行业的专业化技能培训应该结合当地农业发展的实际情况和现实存在的问题，有针对性地实施培训计划，科学系统地把专业化技术培训与农业生产、农民生活紧密结合起来，使培切呐容符合实际、贴近生活，切实解决本地政府关切的问题、农民函待解决的问题、社会普遍突出的问题。
（2）坚持因人因地培训的原则。农机维修行业的专业化技能培训应该结合当地农民和农机维修人员的自身实际情况，根据不同地区的农机维修需求和不同维修人员的年龄结构、层次背景和文化程度，个人综合素质和接受新知识新技术的能力的差异性，在培训中坚持因人因地培训原则，科学合理地安排技能培训，进行实践指导。
（3）坚持教学相长的原则。农机维修行业的专业化技能培训应该发挥各自专长，互相促进，互相补充，在培训中促进维修人员技能提升，在技能提升中加强培训体系的完善，培训人员帮助维修人员把实践经验和科学技能上升到理论，维修人员帮助培训人员把理论转化为实践，通过技能培训促进技能提升，实践经验反补技能培训体系建设。
3专业性农机维修技术培训做好四个方面结合
（1）技能培训与农机监管相结合。农业机械的维修维护和驾驶操作人员是农机维修专业化技术培训的主要对象，操作人员的技术技能影响着农业机械性能的稳定，直接关乎农业生产效率、农机使用寿命及农机操作人员生命财产安全，农机维修技术培训应与维修监管和农机监理相互配合，维修人员不但应掌握必要的机械理论、维修常识、安全操作规程等基本知识，而且要加强维修人员和农机操作人员遵守交通法律法规和安全规范行车作业的责任，严格培训流程，严控作业规范制度，保证技能培训质量，科学合理地减少农机安全事故发生。
（2）技能培训与农机应用推广相结合。农机的使用推广需要相应的技术培训，专业化的技术技能培训有助于农机的持续发展；持续发展的农机产业促进农机技术培训的不断完善，两者有机结合，密不可分。由于操作人员和维修人员缺乏专业化的技能培训，接受新事物的信心不足，导致新型现代化农机具推广应用进程缓慢，造成农作物减产，农机具资源浪费。通过技术培训，让操作人员和维修人员熟练农机具的使用，懂得维修保养，不断提高维修人员技术技能水平，努力扩大新型农机具应用与推广效应。
（3）技能培训与农业产业结构相结合。农机维修技能培训需要适应农业产业结构调整需要，响应国家新型农机产业结构发展的要求，以产业项目为依托，技术培训为主，政策宣传为辅的培训理念。并以当前国家实施的玉米秸秆还田机械项目、农业机具购置补贴项目和保护性耕作项目等为培训背景，让受训人员掌握比较先进的科学理念，了解国家农业发展的结构调整和方针政策，促进我国农业产业结构的持续推进。